Psychologia straty, przemijania i żałoby to nowy kierunek studiów podyplomowych, który zostanie otwarty w październiku w gdańskiej Wyższej Szkole Zdrowia. Nowy kierunek studiów powstał dzięki współpracy Holistycznego Centrum Wsparcia po Stracie eMOCja i Wyższej Szkoły Zdrowia w Gdańsku.

Nowy kierunek studiów – Psychologia straty, przemijania i żałoby – ma na celu przede wszystkim zapewnienie studentom wiedzy i praktycznych umiejętności niezbędnych do pracy z osobami doświadczającymi straty bliskiej osoby. Program obejmuje psychologiczne, społeczne i terapeutyczne aspekty procesu żałoby, przygotowując uczestników do prowadzenia profesjonalnej interwencji kryzysowej i terapii osób w żałobie. Rekrutacja trwa do 15 września. Aby wypełnić formularz kliknij tutaj.

W programie studiów podyplomowych szczególny nacisk położono na:

• rozumienie mechanizmów psychologicznych straty i żałoby, w tym żałoby skomplikowanej i patologicznej,
• rozwijanie kompetencji terapeutycznych w pracy z osobami w kryzysie związanym z utratą,
• przygotowanie do prowadzenia interwencji kryzysowej w sytuacjach związanych ze śmiercią bliskiej osoby, samobójstwem, niepłodnością, chorobą przewlekłą i terminalną,
• wzmacnianie umiejętności komunikacyjnych w rozmowach o śmierci, przemijaniu i sensie życia.
• przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu w pracy z osobami w żałobie poprzez grupę terapeutyczno – wsparciową dla specjalistów, która pozwala na osobiste doświadczenie psychoterapii w kontekście własnych strat.

Czego nauczą się uczestnicy studiów?

• mechanizmów psychologicznych i neurobiologicznych straty i żałoby,
• specyfiki przeżywania straty przez dzieci, młodzież, dorosłych i osoby starsze,
• procesu umierania, akceptacji końca życia i roli duchowości w radzeniu sobie ze stratą,
• podejść terapeutycznych do pracy z osobami w żałobie (CBT, ACT, psychoterapia narracyjna, psychodynamiczna),
• skutecznych metod interwencji psychologicznej w sytuacjach straty, samobójstwa i traumy,
• wpływu pracy z żałobą na kondycję psychiczną specjalistów i metod ochrony własnych zasobów psychicznych.

Jakie umiejętności nabędą uczestnicy studiów?

• rozpoznawanie różnych form żałoby i diagnozowania potrzeby wsparcia psychoterapeutycznego,
• stosowanie odpowiednich technik terapeutycznych w zależności od rodzaju i etapu żałoby,
• prowadzenie rozmów wspierających i interwencji z osobami w żałobie,
• umiejętności prowadzenia rozmów na trudne tematy związane ze śmiercią i przemijaniem,
• utrzymywania profesjonalnych granic w kontakcie z pacjentami,
• świadomości własnych reakcji emocjonalnych w pracy z tematyką straty i żałoby,
• umiejętności zadbania o własny dobrostan psychiczny i korzystania z grup wsparcia oraz superwizji.

Program studiów podyplomowych skierowany jest do:

• psychologów, psychoterapeutów i interwentów kryzysowych, którzy chcą pogłębić wiedzę i umiejętności w zakresie terapii żałoby i traumy,
• lekarzy, pielęgniarek i pracowników służby zdrowia, pracujących z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami,
• pracowników hospicjów, opieki paliatywnej i domów seniora, wspierających pacjentów u kresu życia oraz ich bliskich,
• pedagogów i terapeutów, którzy pracują z dziećmi i młodzieżą przeżywającą stratę,
• osób duchownych, doradców i coachów egzystencjalnych, wspierających ludzi w przeżywaniu żałoby i kryzysów egzystencjalnych,
• pracowników organizacji społecznych, fundacji i stowarzyszeń, które zajmują się pomocą osobom w żałobie i ich rodzinom,
• osób zajmujących się prewencją samobójstw, które chcą zdobyć umiejętności pracy z rodzinami po stracie samobójczej,
• specjalistów, którzy doświadczyli trudnych emocjonalnie sytuacji związanych ze stratą i chcą przepracować swoje doświadczenia w ramach grupy terapeutycznej dla fachowców.

Wykładowcy

Wykładowcy, którzy będą prowadzić zajęcia na kierunku „Psychologia straty, przemijania i żałoby” to eksperci współpracujący z Hospicjum Pomorze Dzieciom oraz Centrum eMOCja w Gdańsku. Wśród wykładowców są m.in:

• mgr Ewa Liegman
• mgr Kamila Walicka
• mgr Małgorzata Szwemin
• dr Anna Hildebrandt-Mrozek
• mgr Magdalena Mikulska
• mgr Dagmara Gimenez
• mgr Emilia Zyra